Задачи:

• отбор содержания образования в предметной области «Физика, химия, биология» на основе выделения компетенций, которые необходимы воспитанникам в условиях обучения в СПКУ;
• формирование у воспитанников на уроках и во внеурочной деятельности умений самостоятельно приобретать знания, отбирать необходимую информацию, анализировать ее и делать выводы;
• адаптация воспитанников в моногендерных условиях обучения и проживания, создание на уроках благоприятной учебно-воспитательной атмосферы;
• внедрение в практику работы здоровье-сберегающих, информационно-коммуникационных технологий, а также метапредметного подхода в построении учебных занятий;
• дифференциация и индивидуализация преподавания физики, химии, биологии;
• подготовка воспитанников к итоговой аттестации в условиях реализации общеобразовательных стандартов второго поколения;
• формирование у воспитанников СПКУ высокой учебной мотивации, реализация ликвидации пробелов знаний по предметам естественно-научного цикла.
   

• КАДРОВЫЙ СОСТАВ
• НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
• ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ДЕКАДЫ
• ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ