1. Общие положения.

Самоуправление– специфическая организация коллективной деятельности, целью которой является саморазвитие личности.

Правовой основой развития ученического самоуправления  является Закон РФ «Об образовании» ст. 35, ст. 50 «Права и социальная поддержка обучающихся, воспитанников» гарантирует воспитанникам право «…на участие в управлении образовательным учреждением, на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений» и Устав кадетского училища.

Самоуправление складывается в соответствии с такими принципами, как:

• самоопределения (определение личностных целей в конкретных проблемах);
• защищенности и ответственности;
• нравственных и культурных норм  (вместо труда-работы должен быть труд-забота);
• сотрудничества и открытого педагогического воздействия.

Самоуправление воспитанников – это самостоятельность в проявлении инициативы, принятия решения и его самореализации в интересах своей организации.

2. Цели и задачи ученического самоуправления.

Цель –  воспитание гражданина с высокой демократической культурой, способного к социальному творчеству, умеющему действовать в интересах совершенствования своей личности, общества и Отечества.

Задачи:

• формирование потребности и готовности совершенствовать свою личность, создание условий для развития способностей и интересов, духовного мира, развития самостоятельности, мышления и самосознания;
• воспитание положительного отношения к общечеловеческим ценностям и нормам коллективной жизни, законам государства, развитие гражданской и социальной ответственности за самого себя, окружающих людей, Отечество;
• воспитание желания преодолевать трудности, бороться за своих друзей и окружающих людей, и помогать им найти себя.

3. Принципы работы органов самоуправления.

Принципами работы органов самоуправления являются:

• открытость и доступность;
• добровольность и творчество;
• равенство и сотрудничество;
• непрерывность и перспективность.

4. Структура органов самоуправления.

Руководящим органом самоуправления  является Совет кадет СПКУ. Президент СПКУ избирается в начале учебного года путем общего голосования всех кадетов училища.

Структура органов самоуправления учитывает периодическую отчетность и сменяемость актива, непрерывность и систематичность в его работе основывается на взаимодействии разных органов.

Органы самоуправления представляют пять направлений (образование, культура, спорт и здоровье, труд и порядок, информационная деятельность)  и созданы для организации и управления разными видами деятельности в кадетском училище.

Совет самоуправления СПКУ