Издательской группы «Основа» направлен на оказание комплексной и всесторонней поддержки учителям английского языка с целью их личностного и профессионального роста. Передовые педагогические идеи, инновационные технологии, методические рекомендации, языкознание, разработки уроков и внеклассных мероприятий, дидактические и раздаточные материалы для уроков - все то, что поможет учителю быстро и качественно подготовиться к уроку, - вы найдете в журнале "Английский язык. Все для учителя!".

На страницах журнала «Биология в школе» освещаются актуальные проблемы биологической науки, экологии, здравоохранения и медицины, рассматриваются вопросы биологического образования, а также формы и методы классной и внеклассной работы со школьниками. Журнал знакомит учителей с интересным опытом преподавания биологии, новыми учебниками и пособиями. 

ОСНОВНЫЕ РУБРИКИ ЖУРНАЛА:

• «Актуальные проблемы биологии»;
• «Люди науки: творчество, личность»;
• «Из истории биологии»;
• «Методика преподавания»;
• «Молодому учителю»;
• «Учителю экологии»;
• «В уголке живой природы»;
• «В биологическом кружке»;
• «Биологическое образование за рубежом». 

Журнал «Вестник образования» имеет давнюю и интересную историю. Он был создан в 1922 году Указом Наркома Луначарского и долгое время выходил под названием «Сборник приказов и инструкций Наркомата, Министерства просвещения РСФСР, Министерства образования России». В редакции «Вестника образования» и поныне хранится архив журнала с далёких 30-х и по настоящее время. В настоящее время «Вестник образования» является единственным официальным изданием Министерства образования и науки Российской Федерации в сфере публикации нормативно-правовой документации. Главные задачи журнала всегда остаются неизменными: публикация нормативных и инструктивных актов, относящихся к сфере образования, регулярное информирование педагогической общественности о важнейших событиях в российской образовательной политике, о содержании и ходе модернизации образования. Основные материалы публикуются с комментариями ведущих специалистов министерства, представителей Комитета по образованию и науке Государственной Думы, Общероссийского профсоюза работников образования и науки, других профильных ведомств. 

Журнал «Биология для школьников»(издается редакцией журнала «Биология в школе») раскрывает наиболее сложные темы школьной программы; предлагает материалы, которые будут полезны учащимся при написании ими рефератов и докладов, организации проектной деятельности, подготовке к экзаменам, биологическим и экологическим олимпиадам; знакомит школьников с профессиями, связанными с биологией, и вузами, где их можно получить, освещает современные достижения биологической науки, рассказывает о применении биологических знаний в жизни, практической медицине, промышленности и сельском хозяйстве.

ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И РУБРИКИ ЖУРНАЛА:

• «Из истории науки»;
• «За страницами школьных учебников»;
• «Учитесь учиться»;
• «Проверьте свои знания»;
• «Поступающим в вузы»;
• «Выбираем профессию»;
• «Вузы на выбор».

Издание адресовано не только старшеклассникам, готовящимся к поступлению в вузы, учителям биологии и экологии, но также всем, кто интересуется биологией. 

Журнал «География для школьников» (издается редакцией журнала «География в школе») предлагает статьи о природе, населении, хозяйстве России и других стран; дает советы, как подготовиться к ответу на уроке, к контрольной работе или написанию реферата; знакомит с содержанием олимпиадных заданий, организацией и проведением ЕГЭ по географии; публикует рекомендации, как повторить пройденный материал и систематизировать полученные знания при подготовке к вступительному экзамену в вуз.

ОСНОВНЫЕ РУБРИКИ ЖУРНАЛА:

• «Наша Родина»;
• «Мир вокруг нас»;
• «Замечательные путешественники и исследователи»;
• «Эти книги стоит прочитать»;
• «Готовимся к уроку»;
• «Идем на урок»;
• «Неделя географии»;
• «Готовимся к олимпиаде»;
• «Готовимся к ЕГЭ»;
• «Проверь свои знания»;
• «Занимательное краеведение»;
• «Советы туристу».

Цели журнала: вызвать у школьников интерес к географии как учебному предмету, расширить их кругозор; повысить уровень географической подготовленности выпускников средней школы; помочь учащимся осуществить контроль своих знаний; способствовать патриотическому воспитанию детей. 

«География в школе» — самый массовый географический журнал страны, один из основных источников информации для учителей в области географии и надежный их помощник в организации учебного процесса в условиях модернизации школы.
Журнал активно сотрудничает с Институтом географии РАН, Российской академией образования, педагогическими университетами России, Министерством образования и науки РФ, Русским географическим обществом, Российской ассоциацией учителей географии.

ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И РУБРИКИ ЖУРНАЛА:

• Науки о Земле:
  • экономическая, социальная, политическая и рекреационная география;
  • геоэкология;
  • экономическая, социальная, политическая и рекреационная география.
• Теория и методика обучения и воспитания географии в школе.
• Информация о конференциях, новых пособиях, монографиях по географии и методике преподавания географии.

«Иностранная литература» – единственный в России журнал, который знакомит читателя с новинками зарубежной литературы. В журнале публикуются наиболее значительные произведения современной мировой литературы в переводах лучших отечественных переводчиков. Зарубежная проза и поэзия, очерки и эссе, статьи и интервью, лауреаты Нобелевской, Букеровской, Гонкуровской премий и восходящие звезды – все это на русском языке впервые.

Научно-методический журнал. Адресован всем, кто занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и формах организации образовательной деятельности. В журнале: исследовательские методы в обучении, лучшие работы школьников, исследовательские сценарии и проекты.

Журнал «Литература в школе» – старейшее педагогическое издание в России. Журнал основан в августе 1914 года как помощник учителя русской словесности. Это ежемесячное иллюстрированное научно-методическое издание знакомит читателей с теорией и историей литературы, вопросами литературоведения, достижениями методики преподавания и продвижения передового опыта лучших учителей страны, содержанием и объёмом курса литературы в школе.

Одновременно с журналом выходит научно-методическое и культурно-образовательное приложение «Уроки литературы», поддерживающее главную тему номера.

Журнал «Литература в школе» рассчитан на профессиональную читательскую аудиторию – преподавателей русского языка и литературы. Издание содержит методические советы по построению уроков, по внедрению новых способов раскрытия изучаемой темы. Журнал предлагает учителям литературы уже готовые планы уроков по некоторым темам, в качестве образца. Для удобства поиска необходимого материала в журнале печатается алфавитный указатель статей за год. Помимо информации для преподавателей, издание содержит материалы в помощь учащимся. В частности, на страницах журнала печатаются материалы, призванные помочь школьникам в работе над сочинениями.

«Немецкий язык. Все для учителя!» - ежемесячный практический журнал для школьных учителей немецкого языка. Передовые педагогические идеи, инновационные технологии, методические рекомендации, языкознание, разработки уроков и внеклассных мероприятий, дидактические и раздаточные материалы для уроков - все то, что поможет учителю быстро и качественно подготовиться к уроку.  

Заместитель директора школы найдет в этом издании необходимую информацию по вопросам качества образования, организации педагогической деятельности, инноваций в педагогической деятельности. Нормативную поддержку и консультацию оказывают практикующие юристы, а в аспектах взаимоотношений внутри учебного заведения и в разрешении конфликтов помогают разобраться опытные психологи. 

Журнал "Справочник руководителя образовательного учреждения" – ведущее профессиональное издание для эффективного управления образовательной организацией. Практические советы по вопросам финансирования и управления школой, работа с персоналом и взаимодействие с контролирующими органами, внедрение информационных технологий и правовые аспекты деятельности – эти и многие другие важные темы поднимаются в журнале «Справочник руководителя образовательного учреждения». 

Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании» создан и издается с 1998 г. До сих пор журнал является единственным и самым старым в нашей стране научно-методическим изданием, ключевая тема и миссия которого - освещение всех вопросов, связанных с проблемами стандартов и мониторинга общего и профессионального образования. 

Научно-теоретический и методический журнал «Химия в школе» предназначен для учителей химии средних общеобразовательных учреждений, преподавателей химии средних специальных и высших учебных заведений, соискателей ученых степеней кандидата и доктора педагогических наук (педагогические науки). В нём публикуются материалы, способствующие повышению квалификации учителей, актуализации их научной и методической подготовки в соответствии с запросами современного общества и требованиями ФГОС, а также статьи, в которых представлены результаты научно-исследовательской деятельности аспирантов и докторантов, соискателей ученых степеней. 

Журнал включен ВАК Минобразования и науки РФ в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук. Рекомендован экспертным советом по педагогике. 

Журнал "Практика административной работы в школе" - издание для руководителей образовательных учреждений и их заместителей, которое представляет на своих страницах методический опыт практических решений для школьных администраторов. В журнале публикуются практические разработки многочисленных документов и материалы, необходимые для обеспечения каждодневной деятельности образовательных учреждений.