В Ставропольском президентском кадетском училище олимпиада по химии продолжила первый (училищный) этап Всероссийской олимпиады школьников 2022-2023 учебного года. 17 воспитанников учебных курсов 9-11-х классов решали олимпийские задачи по химии с использованием инфокоммуникационных технологий на платформе Образовательного Фонда «Талант и успех» информресурса Онлайн-курсы Образовательного центра «Сириус» в сети интернет.

1 октября состоялся первый тур вторых Всероссийских интеллектуальных игр «Кадетские баталии – 2022». Команда Ставропольского президентского кадетского училища «Скифы» сразилась с командой Филиала Нахимовского военно-морского училища (г. Севастополь). Наши кадеты в этой интеллектуальной битве одержали победу со счётом 11:7. Таким образом, команда СПКУ вышла в 1/8 финала игр.

Летом во время отпуска педагоги Ставропольского президентского кадетского училища делились своим опытом патриотического воспитания с образовательными учреждениями Ставропольского края. Воспитатели учебных курсов с функционалом классного руководителя Наталья Ширяева, Светлана Язвинская и Елена Решетникова побывали в пришкольном оздоровительном лагере «Солнышко» при школе №10 села Птичьего Изобильненского района.

Нескучное лето.

Есть у меня один друг, с которым мы время от времени проводим вместе. Общих интересов у нас толком нет, так – иногда играем в водные дуэли, или ходим куда-нибудь пообедать, когда есть деньги. Так мы провели вместе половину этого лета, пока он не стал просиживать погожие солнечные деньки дома за телефоном. Когда я звонил, он говорил, что чем-то занят. Тоже мне – занятие – целый день не отрывать глаз от смартфона?! Но однажды, одним весёлым деньком под конец лета я, всё-таки, выманил его погулять. Вышел он во двор, а разговаривать не о чем. Я спрашиваю:

– Ну и на что ты лето потратил? Я, например, велосипед улучшил. Вот, смотри!

Я показал ему велосипед с новым тормозом, высоким рулём и – главное – с новой бибикалкой. И – смотрю на него, жду реакции…

– Как-то скучно летом… Я устал гулять и вообще, выдумывать что-то, делать, стараться… кому это надо…

– Дружище, что же ты так расстраиваешься и меня расстраиваешь, – удивился я. Летом столько всего интересного, столько можно сделать!

 – Да ну… – протянул он в своей скучающей манере – Что же можно делать? Ни-че-го особенного…

А я не унимался. Всё думал, чем же его взбодрить, что бы такого предложить ему, чтобы развеять его тоску. И придумал! Решил дать ему фанеру, выжигательный аппарат и трафарет арбуза. Сбегал домой, принёс всё это и с азартом начинаю объяснять:

 – Смотри: переводишь на фанеру рисунок, обводя по контуру, а потом – ррраз – и аппаратом выжигаешь! Здорово?!

Вижу, глаза его загорелись интересом:

– А вот это – можно! Интересно!

Через день присылает он мне фото своей поделки – красиво, аккуратно. И – подпись: «Спасибо, друг, не могу оторваться от этого занятия! Какое нескучное лето!»

В маршрутке.

Как-то раз, летом, в августе я поехал к другу в гости. И вроде, всё, как обычно: постоял на остановке, подождал маршрутку минут 10… Кстати, летом в маршрутках не так много людей. Это и понятно – каникулы. Никто не едет в школу, или институт на другой конец города. Но – всем нужно в центр. Там – самое интересное. Так вот, еду я в пустой маршрутке, но ближе к центру – подсаживаются бабушки и начинают вести разговоры хороших знакомых. Пару остановок я не обращал внимания на их рассказы, а потом стало интересно, прислушался…

– Галя, а вот какие цветы ты у себя в палисаднике высаживаешь?

– Да, как все, Света. Петуньи, розы, герани высадила. А ты?

– Да и я так же. Всё как в прошлом году. Только ухаживать уже сложно… Раньше вставала в 5 утра, полола, сорняки дёргала и – к половине седьмого – заканчивала. А сейчас совсем старой стала, только к восьми успеваю. Представь! И участок-то у меня небольшой, а сил всё меньше.

 – Ох, Света… Света… Такие же дела… В пять встаю и – всё утро не разгибая спины: огурчики, помидорчики, редис, баклажаны, картошка… Раньше – час-полтора и готово, а теперь аж в жар бросает.

– Ой, девочки, – присоединилась к их разговорам третья, – я теперь только за цветами и ухаживаю. На этот огород столько времени, столько сил тратишь… Легче на рынке пойти купить, что нужно. Да и выбор там больше – на любой вкус.

 – Да… понимаю вас, – вступила в разговор четвёртая. – Я помню, около дома орешники высаживала: полью землю, саженец воткну… И вот тебе! Хоп ему! Пришёл мужик траву косить и росточки мои скосил к чертям. Или, вот, когда в Ростове жила на квартире, вокруг дома были небольшие палисадники. Я там и нарциссы, и тюльпаны высаживала. Так ночью приходили всякие, затаптывали всё… Сердце кровью обливалось.

– А у меня, – продолжила Света – сын во дворе своего дома газон посеял. Подстрижёт его, и – красота! Ни забот, ни хлопот!

– Да, молодёжь нынче не та, – сказала Галя – ничего не хотят. Лишние хлопоты им – в наказание. И внуки ленивые, ни в чём не помогают, только и делают, что все каникулы сидят в своих телефонах.

 – Да ужас, – добавила другая (я уже не успевал понимать, кто именно). – Им только готовенькое всё подавай.   

– Но знаете, есть и плюсы – нам хоть какая-то забота. Не скучаем. Время летит…

– Ну да, ну да…

И тут маршрутка остановилась на железнодорожном переезде, шлагбаум перекрыл путь, приближался поезд. Тема разговора сменилась на котов, которых кто-то постоянно пускает в подъезд, и нет от них спасения… но они-то знают, что нужно делать. Потом они говорили ещё о чём-то и о ком-то…

– На следующей!

– И мне скоро выходить…

Одна за одной выходили бабушки на своих остановках. А я ехал дальше и думал: какой, с одной стороны, обычный, а с другой – занимательный разговор. Как по-своему, в каких-то своих особенных законах и плоскостях протекает жизнь других людей… Удивительно!

Вот как придумали часы? Понадобилось людям время знать.

Вопрос назрел: «Как сделать, чтобы время было всем понятно?»

Решили люди стрелки мастерить, чтоб означали они времени язык. Но нужно было часовую схему взять.

И тут придумал кто-то механизм. И стало всем часы занятно изучать.

И было всё это не так давно.

Мы даже не заметили, как время пролетело.

Вода и солнце, и песок с огнём…

Всё это – заменилось механизмом.

И одолела, всё-таки, механика природу в часовом искусстве.

I

В окно вспотевшее гляжу:

На ветке (бродит чёрный жук,

Наверное) горят огни,

Горит щека – Куда идти?

Тревожная тщета течёт

По жилам – Боже мой, где – чёрт

Её возьми – найти судьбу?

Куда идти? Куда иду?

Стоят в тетради, что сера,

Слова: «Sedaliatempora».

Брожу – мой разум взаперти –

Мне страха нет: Куда идти?

И мой, и твой,

И все пути

Ведут к гробу –

Когда уйти?

II

Покамест бледный месяц шёл,

Пишу не-так карандашом:

«Давно, давно признаться тщусь,

Устала голова от чувств…»

Часы – потом – пробьют в ночи,

А я – во складках епанчи –

Пишу не-так о нелюбви

Под скромным ликом нелуны.

Не трогая стальных перил,

Стою – во снах я перерыл

Созвездий ход и – ход души,

Что успокаивал в тиши.

Но в сердце – кровь, а в теле – гвоздь:

Душа – моя – есть редкий гость.

Она – и я – мы вместе врозь.

Меж нами – сотни, сотни вёрст.

И по-

тому

не страш-

но мне

быть од-

ному

и быть

на дне.

III

Когда устало спит заря,

Под строгим взором фонаря

Я вспоминаю нежный лик,

Что по-ахматовски поник –

– Туманный лик, туманный взгляд

И щёки те, что не горят,

И грудь, где плещут все моря –

– Ваш лик при свете фонаря.

Теперь рекой слеза лилась,

Не отвожу печальных глаз

От ваших губ, от ваших век,

Их не забуду я вовек.

Но, может быть, всё это ложь

Неопытной души. «Умрёшь –

Начнёшь опять сначала…» Ох!

За каждым словом – смерти вздох.

Так с горя думал я о вас,

Пока слеза моя лилась.

И вновь ахматовская ночь,

И вновь мне некому помочь,

По-прежнему луна идёт,

По-старому проходит год,

И так же слышен грохот пуль,

И так же часто бьётся пульс.

И вновь – ахматовская ночь,

Прогулки в оди-

                             ночку,

Но в этот раз поставлю точ-

но

    точку.